Resultados: 17

Photovoice como método de pesquisa para educação em saúde: uma revisão integrativa

Photovoice é um método de pesquisa onde o participante registra por fotografia suas experiências, analisadas em ciclos de reflexão, avaliação e ação. Objetivou-se analisar publicações que relatem a utilização de photovoice por enfermeiros na educação para saúde. Procedeu-se a uma revisão ...

Avaliação de unidades familiares não tradicionais e suas implicações para o cuidado de enfermagem

Unidades familiares não tradicionais logram conquistas contemporaneamente, tornando relevante a pesquisa acerca de seus aspectos estruturais e funcionais. Objetivou-se conhecer algumas famílias de configuração não tradicional, avaliando-as por intermédio do Modelo Calgary de Avaliação de Família...

Condições de vida e saúde de idosos amazônidas: realidade de comunidades periféricas de cidades paraenses

Objetivo: desenvolver uma avaliação diagnóstica sobre condições de vida e saúde de usuários idosos, no contexto de atenção da população idosa nas Unidades Básicas de Saúde/Saúde da Família de comunidades periféricas dos municípios de Belém, Santarém, Marabá e Benevides. Método: adoto...

Cuidados paliativos pediátricos: análise de estudos de enfermagem

Objetivo: analisar as evidências científicas acerca dos cuidados paliativos pediátricos. Método: estudo bibliométrico de publicações brasileiras realizado com 23 artigos disponíveis on-line, no período de 2012 a 2016 nas bases de dados LILACS, MEDLINE e BDENF, analisados pela estatística descri...

A percepção de pais sobre projeto de extensão universitária em escola amazônica

Objetivo: Identificar as percepções de pais sobre as atividades do projeto de extensão realizada pelo profissional de saúde no âmbito escolar. Metodologia: Trata-se de um estudo do tipo descritivo com abordagem qualitativa realizado com 15 pais e/ou responsáveis em uma escola municipal em Belém, P...

Educação popular em saúde, pensamento crítico e os sete saberes

Objetivo: analisar sobre a inserção do pensamento crítico e dos sete saberes na Educação Popular em Saúde. Método: estudo qualitativo, descritivo, de análise reflexiva, guiado por revisão narrativa da literatura. Resultados: os sete saberes de Edgar Morin estão uniformemente voltados para a edu...

A Dependência do outro na construção da autonomia do adolescente para o autocuidado

Ciênc. cuid. saúde; 14 (1), 2015
Objetivo: compreender a fase da dependência como dimensão necessária à aquisição da autonomia do adolescente para o autocuidado. Estudo do tipo descritivo com abordagem qualitativa, tendo como referencial teórico a complexidade e como referencial metodológico a Grounded Theory, realizado mediante...

Modelo Calgary de avaliação familiar aplicado em contexto ribeirinho

Rev. enferm. UFPE on line; 11 (12), 2017
Objetivo: avaliar a dinâmica de uma família ribeirinha. Método: estudo qualitativo, tipo descritivo, realizadocom uma família utilizando o Modelo Calgary de Avaliação Familiar (MCAF). Os dados foram obtidos porentrevista semiestruturada e analisados pela técnica de Análise de Conteúdo. Resultado...

Modelo Calgary de avaliação familiar: avaliação de famílias com indivíduos adoecidos de tuberculose

Objetivo: avaliar famílias com membros em tratamento de tuberculose por meio do Modelo Calgary de Avaliação de Família (MCAF). Metodologia: estudo do tipo descritivo-exploratório no qual participaram duas unidades familiares possuindo um membro em tratamento de tuberculose, ambas cadastradas em uma ...